¿Qué aprenderás en este seminario?
Estudiar y aprender no siempre van de la mano. Y esto es un gran error.
La memoria es la capacidad mental que permite guardar y retener información concreta o un conjunto de datos. De manera inevitable, está estrechamente relacionada con el concepto de aprendizaje porque el aprendizaje es el razonamiento de lo memorizado. Precisamente por esto, para estudiar hay que hacerlo aprendiendo. Esta es la base del Método Estudiar Aprendiendo y de los tres pilares sobre los que se sostiene: estudio estratégico, planificación y mentalidad.
El objetivo de este seminario es analizar estos pilares para poder convertir el estudio en estratégico y conseguir dos objetivos clave. El primero, recordar lo que se estudia a pesar del paso del tiempo. El segundo, crear un sistema organizado que permita avanzar con confianza y seguridad en el cumplimiento de objetivos y metas.
Objetivos
- Comprender qué es el estudio estratégico, basado en los principios de la neurociencia del aprendizaje.
- Diferenciar diferentes tipos de memoria y su impacto en el aprendizaje y en la retención de la información de manera efectiva.
- Aprender habilidades de planificación y organización que alivien el estrés y la ansiedad en el estudio.
- Reflexionar sobre la importancia del trabajo de la mentalidad y la actitud en el proceso de aprendizaje para aumentar el rendimiento y aliviar la presión emocional.
¿A quién va dirigido?
A docentes y profesionales de la educación de cualquier etapa que quieran tener herramientas para convertir en estratégico el estudio de sus alumnos, así como a estudiantes y opositores que necesiten recordar lo que estudian y organizarse mejor.
¿Quién lo imparte?
Coral González
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